Продвижение идей секуляризма в России

Гвардейцы президента

rosgvadia 

комментарии к фотографии в фейсбуке:

"ХРОНИКА ПАДЕНИЯ

Росгвардия и Русская Православная церковь подписали соглашение о взаимодействии по духовно-нравственному воспитанию населения. Сначала вас будут воспитывать священники, а тех, кого они не довоспитали, довоспитают омоновцы дубинками. И те и другие в нетрадиционных чёрных одеждах. Путинский спецназ.

Кстати, на ваших экранах - тяжкое преступление, нарушение конституционного строя страны. Конституция РФ, Статья 14: Российская Федерация - светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной.

Всё дело в том, что страны такой, похоже, уже нет."

Деятельность священнослужителей по форматированию сознания ("оболваниванию") граждан России воспринимается чиновниками российского государства как вполне нормальное явление. Действительно, гораздо легче иметь дело с управляемыми и предсказуемыми в поведении служащими, чем с какими-то "самозанятыми" (и занятыми неизвестно чем) людьми. Главное, - неизвестно кому жаловаться на это очевидное нарушение Конституции, ведь и сам Гарант Конституции с удовольствием участвует в этих религиозных ("виртуальных", ритуальных) играх (см. о "геймификации культуры").

В одобряемом Президентом РФ, так называемом "религиозном образовании", существует и професиональная подготовка, результатом которой и являются эти бессмысленные и преступные договорные отношения между государственными струкутурами и религиозными объединениями. Так, в семинариях, -"сфера профессиональной деятельности выпускников-теологов достаточно широка: органы федеральной и региональной власти – теолог-консультант по религиозным вопросам и межконфессиональным отношениям – школы и ВУЗы, учреждения культуры, СМИ."   Сам список изучаемых будущими священнослужителями предметов показателен для формирования сознания выпускников в религиозном образовании.

Чем замещать такую сильную зависимость, почему россияне так падки на ритуалы поклонения? Неужели это Запад виноват?

(ранее о "религиозном мышлении")

@interrno

Подробнее ...

"Православие" в образовании, - принуждение к вере

nata radich 

На телеканале ОРТ рассмотрели вопрос преподавания в школе "православной культуры", на примере инцидента, информацию о котором мы публиковали на сайте.

По ссылке есть видео и текст.

Как верно заметили в комментариях к новости в фейсбуке, - "вопрос замылили". Свели к "национальным танцам и кухням". Хотя героиня сюжета совершенно верно заметила, что практикуется именно принуждение к вере, насилие, причем насилие с детского возраста, когда формируется структура мировоззрения личности. 

Возможно ли, что российское образование, в соответствии с декларациями Гаранта Конституции и его "майскими указам" вдруг "совершит прорыв" и начнет формировать у детей не покорность и смирение, заставляя восхищаться колокольным звоном и сиянием золотых куполов, а критическое и самостоятельное мышление, гражданскую ответственность и способность к самостоятельному обучению, а не к угадыванию ответов к тестам?

Пока руководство страны будет бредить "главными храмами" и "духовными скрепами" разных модификаций, - вряд ли. Слишком много людей в касте российских бюрократов, считающих религию "полезной функцией" для удержания власти и контроля общества, что очень удобно для разного рода религиозных организаций и "окормляющихся" вокруг их бизнеса чиновников и "экспертов".

В передаче не отображено основное противоречие, создающее проблемы  - "православная культура" и прочие религиозные "знания" и этические нормы не являются чем то противостоящим научному мировоззрению, они вообще не относятся к современному мировоззрению, это древние артефакты культуры, устаревшие способы передачи опыта. Этические нормы и знания всех религий уже содержатся в современных правовых кодексах, и, в свое время из религии появилась и философия (500- 600 г.г до н.э.) и наука (12-16 век). Преподавание древнего (традиционного) опыта имеет смысл только как истории развития сознания, в рамках предмета естествознание, религиоведение и прочих, действительно c современных позиций, имеющих доказательную базу и создающих у учащихся отношение к познанию, как развивающемуся процессу. А то, что сейчас "продвигается" в учреждения просвещения и образования (школу и высшую школу),  - вплоть до теологии, - фактически практика создания "кормовой базы" для служащих религиозных организаций, религиозной бюрократии, не более того. Рабовладение всё ещё кажется эффективным способом существования, несмотря на многочисленные исторические примеры обратного и декларируемые цели развития страны.

@interrno   

Подробнее ...
Подписаться на этот канал RSS
Яндекс.Метрика Яндекс цитирования АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ – Портал об эволюции человека RUSSIAN SETI – Поиск Внеземного Разума Движение Брайтс