Продвижение идей секуляризма в России

В помощь родителям учеников 3 класса

svet etik

С 2012 г. в школах введен предмет «Основы религиозных ку-льтур и светской этики» (ОРКСЭ) в 4-5 классах. Данный предмет делится на модули: «Основы мировых религиозных культур», «Основы буддийской культуры», «Основы исламс-кой культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы пра-вославной культуры», «Основы светской этики». Родителям (законным представителям), чьи дети заканчивают третий класс, нужно выбрать один из модулей для изучения его ребенком.

Оценки по предмету не выставляются, Собрания по выбору модуля проходят обычно в феврале-апреле. Поскольку родители, как правило, не знакомы с этими учебниками, то предлагать изучать их будут учителя или представители той или иной религиозной организации. Т. е. представители буддистов будут настаивать на изучении «Основ буддийской культуры», представители православной организации настаивать на изучении «Основ православной культуры» и т.д. Как вы понимаете разобраться в сложностях различных религиозных культур даже взрослым сложно, не говоря уже о ребенке в третьем классе. Ему бы с математикой разобраться, да запомнить даты тех или иных событий по истории.

Кроме того надо понимать, что психология ребенка еще не до конца сформирована и ему лучше освоить простые понятные общечеловеческие ценности: о добре, зле, научиться говорить спасибо, пожалуйста, уважать родителей, бабушек, дедушек и т.д.

Все это дает модуль (учебник) «Основы светской этики». Модули (учебники) Основы (православных, буддийских и других.) культур базируются на религиозной основе. Можно сказать, они дают первое представление о религиях России, которые базируются на вере в различные т.н. сверхъестественные силы и поту-сторонние миры. Например, православная вера основана на вере в такие образы, как бесы, боги, сатана, черти, дьявол. В учебнике об этом не говорится, но в жизни православной церкви все это есть. Согласитесь, вряд ли маленьким детям такое нужно. 

Подробнее ...

Год конфликту вокруг #исаакий в Петербурге

Прошел год с многочисленных митингов в защиту музея в Исаакиевском соборе, и страсти вокруг его возможной передачи Русской православной церкви поутихли. Тем не менее, нам надо оставаться на связи и следить за развитием событий.

Многочисленные комментаторы как со стороны власти, так и со стороны церкви неоднократно отмечали, что передача Исаакия временно заморожена до президентских выборов, чтобы не будоражить общественность. Что будет после 18 марта — пока не ясно. Но мы обязательно первые сообщим вам о происходящем, как делали это на протяжении всего прошлого года.

Обязательно вступите в нашу группу ВКонтакте и подписывайтесь на страницу в Фейсбуке, если не сделали этого раньше. Там мы оперативно публикуем все новости. Поделитесь с друзьями Хроникой борьбы за Исаакий — большим годовым отчетом о нашей общественной кампании в защиту музея.

Вы также можете поддержать нас небольшим пожертвованием. Помочь нам можно любым удобным способом, перейдя по этой ссылке

 

источник

Подробнее ...

ИДЕЯ ИСТОРИИ. ВЛИЯНИЕ ХРИСТИАНСТВА

колингвуд 

Фотография из книги "Идея истории. Автобиография" М.Наука.1980

Часть II. ВЛИЯНИЕ ХРИСТИАНСТВА


§ 1. Воздействие христианских идей


|46| Европейская историография в своем развитии прошла через три кульминационные точки. Первая относится к пятому столетию до новой эры, когда возникла идея истории как науки, как формы исследования, istoria . Вторая приходится на четвертый – пятый века нашей эры, когда эта идея истории получила новую форму под революционизирующим воздействием христианской мысли. Мне следует теперь описать этот процесс и показать, как христианство отбросило два ведущих принципа греко-римской историографии, а именно: 1) оптимистическое представление о человеческой природе и 2) идею субстанциальной метафизики о вечных сущностях, лежащих в основе процесса исторического изменения.

 

Подробнее ...
Подписаться на этот канал RSS
Яндекс.Метрика Яндекс цитирования АНТРОПОГЕНЕЗ.РУ – Портал об эволюции человека RUSSIAN SETI – Поиск Внеземного Разума
Back to top